昨日から早朝にかけてltの資料の準備作業を行って疲れきったので午前中は寝て過ごした。
●入試広報委員 業務（オープンキャンパス会議）
・8号館での3学部合同会議に出席
・宿題が出た。大変そう
●システム運用室 会議
・13時から会議が開催されたが、前述の別会議のため遅れる可能性を事前に連絡
・実際遅れた。会議室に着いたときにはもう終わっていた
●卒業研究の指導
・3限目の残り時間に軽く指導
・Tsさんの手持ちの付箋が足りなくなったとのことで学内売店で追加購入
●物品購入
・前述の付箋
●教員評価制度説明会
・15時から本館での説明会に出席
●da1 授業準備
・第8回の小テスト用紙を印刷
●lt 授業処理
・第7回の課題メールを採点処理
・採点結果を評価用Excelファイルに記録
・成績確認システムにも掲載
●lt 授業準備
・第8回のスライド資料について他の先生からは特に指摘無し
・スライド資料のPDF化し、そのハードコピーも作成
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からメールで廻ってきた資料2点を掲載
2017年5月31日水曜日
2017/05/28(日) 保護者懇談会（2日目）
●入試広報委員 業務（高校訪問＆模擬講義）
・スライド資料で使いたい効果を実現するため PowerPoint の使い方を検討
・参考
- ホダ: [パワポ小技] 写真を真円にトリミング, Jumble blog ○ほ.
●保護者懇談会（2日目）
・予定では1件であったが他の先生担当分の飛び込み1件に対応したので計2件
・あとで面談内容を整理し、概略を K'sLife に所見として入力
●入試広報委員 業務
・学科の入試MLにN先生から入試実施要領案が流れてきたので検討
・コメントを返信
●lt 授業準備
・第8回のスライド資料を作成。大変
- テキストファイル、画像ファイルなどのデータ形式について説明
- 検索エンジンの仕組みについても追記
- 検索オプションのスライドなどあちこち改訂
- 手持ちの教科書を参考にした
・スライド資料で使いたい効果を実現するため PowerPoint の使い方を検討
・参考
- ホダ: [パワポ小技] 写真を真円にトリミング, Jumble blog ○ほ.
●保護者懇談会（2日目）
・予定では1件であったが他の先生担当分の飛び込み1件に対応したので計2件
・あとで面談内容を整理し、概略を K'sLife に所見として入力
●入試広報委員 業務
・学科の入試MLにN先生から入試実施要領案が流れてきたので検討
・コメントを返信
●lt 授業準備
・第8回のスライド資料を作成。大変
- テキストファイル、画像ファイルなどのデータ形式について説明
- 検索エンジンの仕組みについても追記
- 検索オプションのスライドなどあちこち改訂
- 手持ちの教科書を参考にした
2017/05/27(土) 保護者懇談会（1日目）、swB 授業実施（補講）
●保護者懇談会（1日目）
・予定では1件であったが飛び込み1件があったので計2件
・あとで面談内容を整理し、概略を K'sLife に所見として入力
●da3 授業準備(2018)
・次年度に備えて資料改訂を少しだけ
●入試広報委員 業務
・会議資料を検討
●swB 授業実施（補講）
・5限目に補講を実施。出席2名
・1名はその場で口頭試問まで実施
・もう1名は体調不良のため早めに解放した
●その他
・学文祭をいくらか堪能
・予定では1件であったが飛び込み1件があったので計2件
・あとで面談内容を整理し、概略を K'sLife に所見として入力
●da3 授業準備(2018)
・次年度に備えて資料改訂を少しだけ
●入試広報委員 業務
・会議資料を検討
●swB 授業実施（補講）
・5限目に補講を実施。出席2名
・1名はその場で口頭試問まで実施
・もう1名は体調不良のため早めに解放した
●その他
・学文祭をいくらか堪能
2017/05/26(金) swB 授業実施
私用のためオフィスには16時少し前から。
●swB 授業実施
・5限目に第6回を実施
・口頭試問一次を実施。30名ほどが完了
●swB 授業処理
・口頭試問実施状況に基づいて K'sLife の出席登録データを修正
・評価用Excelファイルを点検
●保護者懇談会 準備
・5/27(土), 28(日)の出席者を確認
・K'sLife から修学状況データ（PDFファイル）をダウンロード
・そのハードコピーを作成
●swB 授業実施
・5限目に第6回を実施
・口頭試問一次を実施。30名ほどが完了
●swB 授業処理
・口頭試問実施状況に基づいて K'sLife の出席登録データを修正
・評価用Excelファイルを点検
●保護者懇談会 準備
・5/27(土), 28(日)の出席者を確認
・K'sLife から修学状況データ（PDFファイル）をダウンロード
・そのハードコピーを作成
2017/05/25(木) 学部, 学科, 研究科, JABEE WGの会議
●da3 授業準備
・小テスト用紙を印刷
●lt 授業準備
・第8回・第9回のスライド資料について検討。未完了
●da3 授業実施
・3限目に第7回を実施
・プログラミング演習を指導
・授業終了時刻までに完了
●学部の会議
・前回の議事録の出席者リストから漏れていたので追加を要請
●学科の会議
・模擬講義一覧の更新について報告
●研究科の会議
・特にこれといって
●JABEE WG の会議
・6/14(水)までの宿題あり
●da3 授業処理
・第7回の小テスト受験状況に基づいて K'sLife の出席登録データを修正
・第7回の小テスト答案を点検
・第6回の得点を評価用Excelファイルに記録
・成績確認システムに掲載
●学科Webサイト
・学部の会議後にYa先生から学習支援室の開室時間帯等の情報開示について相談された
・学科Webサイトに掲載するWebページのテンプレートを作成
・Ya先生にWebページ作成をメールで依頼
・小テスト用紙を印刷
●lt 授業準備
・第8回・第9回のスライド資料について検討。未完了
●da3 授業実施
・3限目に第7回を実施
・プログラミング演習を指導
・授業終了時刻までに完了
●学部の会議
・前回の議事録の出席者リストから漏れていたので追加を要請
●学科の会議
・模擬講義一覧の更新について報告
●研究科の会議
・特にこれといって
●JABEE WG の会議
・6/14(水)までの宿題あり
●da3 授業処理
・第7回の小テスト受験状況に基づいて K'sLife の出席登録データを修正
・第7回の小テスト答案を点検
・第6回の得点を評価用Excelファイルに記録
・成績確認システムに掲載
●学科Webサイト
・学部の会議後にYa先生から学習支援室の開室時間帯等の情報開示について相談された
・学科Webサイトに掲載するWebページのテンプレートを作成
・Ya先生にWebページ作成をメールで依頼
2017/05/24(水) 基礎ゼミ, 演習1 授業実施、C3PO合同ゼミ
●基礎ゼミ 授業実施
・2限目に第6回を実施
・動画作品制作計画書を提出させハードコピーを作成。不備について修正を指導
・アルバイトについて申告するよう指導
・卒業要件、卒研着手要件、履修制限について周知のため説明
●電子錠登録・登録抹消
・Sa研演習室の電子錠動作を確認。問題なし
●計算機環境の整備
★PC保守
・4F演習室の学生用PC ×4台で Windows Update を実行、Firefox をアップデート
・ノートPC nightfog でも同様に更新
●演習1 授業実施
・3限目に第6回を実施。出席4名、欠席3名
・Java Servlet での開発を考えているチームが開発環境について検討していたので私も検討
・Pleiades 4.6 Neon で Tomcat の動作を確認
- Windows10にEclipse 4.6 Neonをインストールしよう
- Pleiades - Eclipse日本語化プラグイン
●学生への修学指導
・3限目に受講者1名と面談
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からメールで資料1点が廻ってきたので掲載
・卒研生1名から内定報告あり、As先生に連絡
●電子錠登録・登録抹消
・人事課から助手のIi先生のデータを貰った
・本人に登録申請についてメールで連絡
●基礎ゼミ 授業処理
・あらためて各チームの計画書をPDF化しハードコピー
・計画書のPDF版を授業用Webページに掲載
●基礎ゼミ 授業準備
・5/31(水)の図書館ガイダンスおよび6/03(土)の水曜日授業について K'sLife を通じて連絡通知
●C3PO 合同ゼミ
・19時からS研との合同ゼミ
●swB 授業準備
・第6回の資料を準備
・最終レポート一次〆切までに提出されたレポートを採点処理。大変
・2限目に第6回を実施
・動画作品制作計画書を提出させハードコピーを作成。不備について修正を指導
・アルバイトについて申告するよう指導
・卒業要件、卒研着手要件、履修制限について周知のため説明
●電子錠登録・登録抹消
・Sa研演習室の電子錠動作を確認。問題なし
●計算機環境の整備
★PC保守
・4F演習室の学生用PC ×4台で Windows Update を実行、Firefox をアップデート
・ノートPC nightfog でも同様に更新
●演習1 授業実施
・3限目に第6回を実施。出席4名、欠席3名
・Java Servlet での開発を考えているチームが開発環境について検討していたので私も検討
・Pleiades 4.6 Neon で Tomcat の動作を確認
- Windows10にEclipse 4.6 Neonをインストールしよう
- Pleiades - Eclipse日本語化プラグイン
●学生への修学指導
・3限目に受講者1名と面談
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からメールで資料1点が廻ってきたので掲載
・卒研生1名から内定報告あり、As先生に連絡
●電子錠登録・登録抹消
・人事課から助手のIi先生のデータを貰った
・本人に登録申請についてメールで連絡
●基礎ゼミ 授業処理
・あらためて各チームの計画書をPDF化しハードコピー
・計画書のPDF版を授業用Webページに掲載
●基礎ゼミ 授業準備
・5/31(水)の図書館ガイダンスおよび6/03(土)の水曜日授業について K'sLife を通じて連絡通知
●C3PO 合同ゼミ
・19時からS研との合同ゼミ
●swB 授業準備
・第6回の資料を準備
・最終レポート一次〆切までに提出されたレポートを採点処理。大変
2017/05/23(火) lt, da1 授業実施、卒研ゼミ
●lt 授業実施
・1限目に第7回を実施
・大体授業時間を使い切った
●卒研ゼミ
・2限目に進捗報告会を実施
・Smくんの進捗報告
●学生への修学指導
・4年次生（演習1で配属）およびその保護者と三者面談
・就活状況 連絡
●da1 授業実施
・5限目に第7回を実施
・6限目に居残り
●da1 授業処理
・第7回の小テスト答案を点検
・小テスト受験状況に基づいて K'sLife の出席登録データを修正
・第6回の得点を評価用Excelファイルに入力
●da1 授業準備、処理
・授業用Webページを更新
●da3 授業準備、処理
・授業用Webページを更新
●入試広報委員 業務（模擬講義一覧の更新）
・模擬講義一覧とWebページを学科会議の資料として提出
●入試広報委員 業務（高校訪問＆模擬講義）
・6/23(金)の高校訪問での模擬講義について入試課から問い合わせあり
・計画して回答
●その他
・卒業アルバム写真撮影の日程を調整。5/30(火)卒研ゼミの時間帯に決定
・関係学生にメールやSlackで連絡
・1限目に第7回を実施
・大体授業時間を使い切った
●卒研ゼミ
・2限目に進捗報告会を実施
・Smくんの進捗報告
●学生への修学指導
・4年次生（演習1で配属）およびその保護者と三者面談
・就活状況 連絡
●da1 授業実施
・5限目に第7回を実施
・6限目に居残り
●da1 授業処理
・第7回の小テスト答案を点検
・小テスト受験状況に基づいて K'sLife の出席登録データを修正
・第6回の得点を評価用Excelファイルに入力
●da1 授業準備、処理
・授業用Webページを更新
●da3 授業準備、処理
・授業用Webページを更新
●入試広報委員 業務（模擬講義一覧の更新）
・模擬講義一覧とWebページを学科会議の資料として提出
●入試広報委員 業務（高校訪問＆模擬講義）
・6/23(金)の高校訪問での模擬講義について入試課から問い合わせあり
・計画して回答
●その他
・卒業アルバム写真撮影の日程を調整。5/30(火)卒研ゼミの時間帯に決定
・関係学生にメールやSlackで連絡
2017/05/22(月) 雑事
午後から働いた。
●進路指導Webサイトの更新
・第3回学内合同企業説明会の資料を掲載
●入試広報委員 業務
・入試課からメールで広報に協力する女子学生候補を挙げるよう依頼あり
・XX研の学生など2名を回答
・あとでXX先生から連絡あり。なかなか難しいものですね
●C3PO
・FIT2017への投稿について英語題目の案をいくつか挙げた
・C3POが何の略だったか思い出そうとしてみた
- たぶん Computer-mediated Cooperation in Classroom for Practice Optimization
●卒業研究の指導
・3限目にゼミ室で軽く指導
●da1 授業準備
・小テスト用紙を印刷
●電子錠登録・登録抹消
・G先生からメールで依頼があり登録
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からメールで廻ってきた資料を掲載
●lt 授業準備
・スライド資料をPDF化し、ハードコピーを作成
・授業用Webページにある関連サイトのリンクに若干の修正を加えた
・課題メールの署名部分に不備のある学生のリストアップ
●da3 授業準備・小テストを確認
・準備状況をYo先生にメールで連絡
●その他
・前期の定期試験についての実施調査に回答
・5/25(木)は会議が多いので予定を確認
●進路指導Webサイトの更新
・第3回学内合同企業説明会の資料を掲載
●入試広報委員 業務
・入試課からメールで広報に協力する女子学生候補を挙げるよう依頼あり
・XX研の学生など2名を回答
・あとでXX先生から連絡あり。なかなか難しいものですね
●C3PO
・FIT2017への投稿について英語題目の案をいくつか挙げた
・C3POが何の略だったか思い出そうとしてみた
- たぶん Computer-mediated Cooperation in Classroom for Practice Optimization
●卒業研究の指導
・3限目にゼミ室で軽く指導
●da1 授業準備
・小テスト用紙を印刷
●電子錠登録・登録抹消
・G先生からメールで依頼があり登録
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からメールで廻ってきた資料を掲載
●lt 授業準備
・スライド資料をPDF化し、ハードコピーを作成
・授業用Webページにある関連サイトのリンクに若干の修正を加えた
・課題メールの署名部分に不備のある学生のリストアップ
●da3 授業準備・小テストを確認
・準備状況をYo先生にメールで連絡
●その他
・前期の定期試験についての実施調査に回答
・5/25(木)は会議が多いので予定を確認
2017/05/21(日) 基礎演習1 授業処理、シラバスチェック、da3 授業準備
●基礎演習1 授業処理
・レポートに不備があり再提出を要する者やレポート未提出者に K'sLife を通じて連絡通知
・告知のためのスライド資料を作成
・授業用Webページに掲載
・Ist先生に5/22(月)の授業でスライド資料を使って周知するよう依頼
●シラバスチェック（学部・研究科）
・チェックシートに沿って他の先生のシラバスを点検
・ScanSnap でPDF化して原本を学部事務室に提出
●da3 授業準備
・第10回～第14回のスライド資料を準備
・OneDrive に置いた
・ただし第14回のクラス独自資料は未準備
・レポートに不備があり再提出を要する者やレポート未提出者に K'sLife を通じて連絡通知
・告知のためのスライド資料を作成
・授業用Webページに掲載
・Ist先生に5/22(月)の授業でスライド資料を使って周知するよう依頼
●シラバスチェック（学部・研究科）
・チェックシートに沿って他の先生のシラバスを点検
・ScanSnap でPDF化して原本を学部事務室に提出
●da3 授業準備
・第10回～第14回のスライド資料を準備
・OneDrive に置いた
・ただし第14回のクラス独自資料は未準備
2017/05/20(土) 高校来訪の対応、基礎演習1 授業処理
●入試広報委員 業務（高校来訪）
・2グループに12号館の施設を紹介
・直前に予定を変えてスライド資料を使うことにしたら少し喋りすぎた
●計算機環境の整備
★サーバ保守
・仮想サーバ dusk のリブートが失敗していたことに気付いた
・Ctrl-Alt-Delete (VMware では Insert) で再起動
・仮想サーバ midnight で Windows Update を実行
●電子錠登録・登録抹消
・学生証再発行1件を処理
●基礎演習1 授業処理
・レポートを採点。大変
・2グループに12号館の施設を紹介
・直前に予定を変えてスライド資料を使うことにしたら少し喋りすぎた
●計算機環境の整備
★サーバ保守
・仮想サーバ dusk のリブートが失敗していたことに気付いた
・Ctrl-Alt-Delete (VMware では Insert) で再起動
・仮想サーバ midnight で Windows Update を実行
●電子錠登録・登録抹消
・学生証再発行1件を処理
●基礎演習1 授業処理
・レポートを採点。大変
2017/05/19(金) 定期健康診断、swB 授業実施
●定期健康診断
・午前
●進路指導Webの更新
・As先生からメールで廻ってきた資料を掲載
●備品管理
・除却する備品（古い液晶プロジェクタ）を集積場所に移動
●da3 授業準備
・第9回の資料を準備
・OneDrive に置いてYo先生にメールで連絡
●swB 授業準備
・K'sLife にレポート受け付けを設定
●swB 授業処理
・K'sLife でこれまでの中間レポートを採点
●swB 授業実施
・5限目に第5回を実施
・最終レポート一次〆切
・6限目に少し居残り
●swB 授業処理
・受講者の申告に基づき K'sLife の出席登録データを修正
●その他
・健診前に自室を掃除
・午前
●進路指導Webの更新
・As先生からメールで廻ってきた資料を掲載
●備品管理
・除却する備品（古い液晶プロジェクタ）を集積場所に移動
●da3 授業準備
・第9回の資料を準備
・OneDrive に置いてYo先生にメールで連絡
●swB 授業準備
・K'sLife にレポート受け付けを設定
●swB 授業処理
・K'sLife でこれまでの中間レポートを採点
●swB 授業実施
・5限目に第5回を実施
・最終レポート一次〆切
・6限目に少し居残り
●swB 授業処理
・受講者の申告に基づき K'sLife の出席登録データを修正
●その他
・健診前に自室を掃除
2017/05/18(木) 計算機環境の整備、da3 授業実施
●計算機環境の整備
★サーバ保守
・仮想サーバ aurora, dawn, dusk, lightning, thunderhead で yum update と reboot -n を実行
・学部の仮想サーバ upblow で yum update と reboot -n を実行
・moonlight (FreeNAS 10) でシステム更新を実行
★PC保守
・ゼミ室のノートPC rain と mist で Windows Update を実行
●da3 授業準備
・資料のハードコピーを作成
・小テスト用紙と演習用紙を印刷
●入試広報委員 業務（模擬講義一覧の更新）・大学の出張講義一覧の更新について入試課に電話で問い合わせたらまだとのこと
・Mm先生の模擬講義テーマのカテゴリについて電話で確認。いったん保留
・学科Webサイトの模擬講義一覧を更新・学科Webサイトの作業記録(Wiki)を記録
●入試広報委員 業務（高校来訪）
・5/20(土)の来訪について当日の予定を整理してドキュメント作成(Word)
・Mm先生にメール添付で送付
●da3 授業実施
・3限目に第6回を実施
・隣接行列、隣接リストについて講義
・演習問題は超簡単であったが何故か手こずる受講者が何人かいて結局休み時間に食い込んだ
●da3 授業処理
・小テスト受験状況に基づいて KsLife の出席登録データを修正
・小テスト答案を点検
★サーバ保守
・仮想サーバ aurora, dawn, dusk, lightning, thunderhead で yum update と reboot -n を実行
・学部の仮想サーバ upblow で yum update と reboot -n を実行
・moonlight (FreeNAS 10) でシステム更新を実行
★PC保守
・ゼミ室のノートPC rain と mist で Windows Update を実行
●da3 授業準備
・資料のハードコピーを作成
・小テスト用紙と演習用紙を印刷
●入試広報委員 業務（模擬講義一覧の更新）・大学の出張講義一覧の更新について入試課に電話で問い合わせたらまだとのこと
・Mm先生の模擬講義テーマのカテゴリについて電話で確認。いったん保留
・学科Webサイトの模擬講義一覧を更新・学科Webサイトの作業記録(Wiki)を記録
●入試広報委員 業務（高校来訪）
・5/20(土)の来訪について当日の予定を整理してドキュメント作成(Word)
・Mm先生にメール添付で送付
●da3 授業実施
・3限目に第6回を実施
・隣接行列、隣接リストについて講義
・演習問題は超簡単であったが何故か手こずる受講者が何人かいて結局休み時間に食い込んだ
●da3 授業処理
・小テスト受験状況に基づいて KsLife の出席登録データを修正
・小テスト答案を点検
2017/05/17(水) 基礎ゼミ, 演習1 授業実施
●入試広報委員 業務
・6/27(火)の高校訪問について依頼の取り消しあり
・As先生への依頼を取り消した
・5/20(土)の高校来訪について、来訪生徒の集合場所をCAD室に設定
●基礎ゼミ 授業実施
・2限目に第5回を実施
・マナー講座。私自身はほとんどなにもしなかった
●基礎ゼミ 授業処理
・K'sLife の出席登録データを修正
●学生への修学指導
・昼休みに3年次生1名と面談。概略を K'sLife に所見として登録
・3限目に3年次生1名（演習1で配属）と面談。概略を K'sLife に所見として登録
●演習1 授業実施
・3限目に第5回を実施。各チームの進捗状況を確認
・Slack の使用について指導
・授業の最後に進捗状況を再確認
・今後の作業を指示。各チームで決めたテーマについてシステムの設計をすること
●システム運用室 備品プリンタの申請
・申請と発注があっていないのではという問い合わせあり
・用度と学部事務室に確認
・用度からは直接連絡ではなく学部事務室を通すよう怒られた。そういわれてもなぁ
・どこで食い違いが発生したのか不明。事務室に再発防止について依頼
●lt 学生対応
・質問あり
●da1 授業処理・小テスト解答の手書き解説を ScanSnap でPDF化
・タイピング課題の得点を評価用Excelファイルに入力
・成績確認システムに掲載
●進路指導Webサイトの更新
・As先生から廻ってきた資料を掲載
●lt 授業準備
・課題配点案についてIn先生とS先生の応答が出揃ったので最大公約数的なところで確定
・授業計画のExcelファイルを更新
●lt 授業処理
・評価用Excelファイルの小テスト得点およびレポート得点を更新
・成績確認システムに掲載
●学生への修学指導
・As先生から既卒者向けの募集要項が廻ってきた
・研究室の既卒者宛てにメールで募集要項を送付
●その他
夕方に散髪
・6/27(火)の高校訪問について依頼の取り消しあり
・As先生への依頼を取り消した
・5/20(土)の高校来訪について、来訪生徒の集合場所をCAD室に設定
●基礎ゼミ 授業実施
・2限目に第5回を実施
・マナー講座。私自身はほとんどなにもしなかった
●基礎ゼミ 授業処理
・K'sLife の出席登録データを修正
●学生への修学指導
・昼休みに3年次生1名と面談。概略を K'sLife に所見として登録
・3限目に3年次生1名（演習1で配属）と面談。概略を K'sLife に所見として登録
●演習1 授業実施
・3限目に第5回を実施。各チームの進捗状況を確認
・Slack の使用について指導
・授業の最後に進捗状況を再確認
・今後の作業を指示。各チームで決めたテーマについてシステムの設計をすること
●システム運用室 備品プリンタの申請
・申請と発注があっていないのではという問い合わせあり
・用度と学部事務室に確認
・用度からは直接連絡ではなく学部事務室を通すよう怒られた。そういわれてもなぁ
・どこで食い違いが発生したのか不明。事務室に再発防止について依頼
●lt 学生対応
・質問あり
●da1 授業処理・小テスト解答の手書き解説を ScanSnap でPDF化
・タイピング課題の得点を評価用Excelファイルに入力
・成績確認システムに掲載
●進路指導Webサイトの更新
・As先生から廻ってきた資料を掲載
●lt 授業準備
・課題配点案についてIn先生とS先生の応答が出揃ったので最大公約数的なところで確定
・授業計画のExcelファイルを更新
●lt 授業処理
・評価用Excelファイルの小テスト得点およびレポート得点を更新
・成績確認システムに掲載
●学生への修学指導
・As先生から既卒者向けの募集要項が廻ってきた
・研究室の既卒者宛てにメールで募集要項を送付
●その他
夕方に散髪
2017/05/16(火) lt, da1 授業実施
●lt 授業実施
・1限目に第6回を実施
・福岡県警から講師を招いて講演会
●lt 授業処理
・SAからの連絡に基づき K'sLife の出席登録を修正
・再提出・遅延提出された課題メールの処理
●卒研ゼミ
・2限目と4限目に進捗報告会を実施
・2限目にShくん、4限目にSmくんの進捗報告
●学生への修学指導
・昼休みに4年次生1名と面談
・面談内容を整理して概略を K'sLife に所見として入力
●da1 授業実施
・5限目に第6回を実施。プログラミング演習を指導
・6限目に居残り
●da1 授業処理
・小テスト答案を点検
・小テストの受験状況に基づき K'sLife の出席登録データを修正
●入試広報委員 業務
・6/27(火)の高校訪問とプレゼンテーションの講評について依頼あり
・As先生に依頼
●進路指導Webサイトの更新
・行事日程を更新
・As先生から廻ってきた資料1点を掲載
・1限目に第6回を実施
・福岡県警から講師を招いて講演会
●lt 授業処理
・SAからの連絡に基づき K'sLife の出席登録を修正
・再提出・遅延提出された課題メールの処理
●卒研ゼミ
・2限目と4限目に進捗報告会を実施
・2限目にShくん、4限目にSmくんの進捗報告
●学生への修学指導
・昼休みに4年次生1名と面談
・面談内容を整理して概略を K'sLife に所見として入力
●da1 授業実施
・5限目に第6回を実施。プログラミング演習を指導
・6限目に居残り
●da1 授業処理
・小テスト答案を点検
・小テストの受験状況に基づき K'sLife の出席登録データを修正
●入試広報委員 業務
・6/27(火)の高校訪問とプレゼンテーションの講評について依頼あり
・As先生に依頼
●進路指導Webサイトの更新
・行事日程を更新
・As先生から廻ってきた資料1点を掲載
2017/05/15(月) 電子錠登録・登録抹消、da1 授業準備、lt 授業処理
●入試広報委員 業務（高校訪問＆模擬講義）
・Mm先生に代講を引き受けていただくことになった
・出張下命願の書き方について学部事務室に確認
- 「休講なし」と書いちゃって大丈夫？
- 事務室見解「～～先生にお願いしている」と書いたらいいのでは
・自分が行くことで決定。依頼連絡に対して返信
●電子錠登録・登録抹消
・Ta先生からの問い合わせに対応
- 電子錠を解錠できない学生１名についてメールで問い合わせあり
- 学籍担当に問い合わせて最新のデータ入手
- 登録の更新処理を行ってTa先生に返信
・S先生からの登録依頼を処理
・学生証再発行1件を処理
●学生への修学面談
・4年次生（演習1で配属）１名と面談
・面談の内容を整理して概略を K'sLife に所見として記録
・3年次生1名は来室しなかった。延期
●da1 授業準備
・スライド資料PDF版および履修者名簿のハードコピーを作成
・小テスト用紙を印刷
●lt 授業処理
・課題メールの採点結果に修正を加え評価用Excelファイルを更新
・成績確認システムに掲載
・成績確認システムについて K'sLife を通じて連絡通知
・課題メールの要再提出者および未提出者に K'sLife を通じて連絡通知
・クラスに1名いる再履修者に出席を促すためメールで連絡
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からいただいた資料１点を複数ファイルに分割して掲載
・Mm先生に代講を引き受けていただくことになった
・出張下命願の書き方について学部事務室に確認
- 「休講なし」と書いちゃって大丈夫？
- 事務室見解「～～先生にお願いしている」と書いたらいいのでは
・自分が行くことで決定。依頼連絡に対して返信
●電子錠登録・登録抹消
・Ta先生からの問い合わせに対応
- 電子錠を解錠できない学生１名についてメールで問い合わせあり
- 学籍担当に問い合わせて最新のデータ入手
- 登録の更新処理を行ってTa先生に返信
・S先生からの登録依頼を処理
・学生証再発行1件を処理
●学生への修学面談
・4年次生（演習1で配属）１名と面談
・面談の内容を整理して概略を K'sLife に所見として記録
・3年次生1名は来室しなかった。延期
●da1 授業準備
・スライド資料PDF版および履修者名簿のハードコピーを作成
・小テスト用紙を印刷
●lt 授業処理
・課題メールの採点結果に修正を加え評価用Excelファイルを更新
・成績確認システムに掲載
・成績確認システムについて K'sLife を通じて連絡通知
・課題メールの要再提出者および未提出者に K'sLife を通じて連絡通知
・クラスに1名いる再履修者に出席を促すためメールで連絡
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からいただいた資料１点を複数ファイルに分割して掲載
2017/05/14(日) 授業準備
午後から働いた。
●da3 授業準備
・第8回の資料を準備
・OneDrive に置いてYo先生に連絡
・第7回の資料を授業用Webページに掲載
●da1 授業準備
・第9回、第10回の資料を準備
・第7回の資料を授業用Webページに掲載
●計算機環境の整備
・H28貸与PC保守機で Windows Update を実行
・ノートPC hail に Windows 10 の Creators Update を適用
●lt 授業準備
・課題メールを点検し、採点結果を評価用Excelファイルに入力
・成績確認システムにも掲載
●学生への修学指導
・学生との面談を計画
・3年次生1名にK'sLifeを通じて連絡通知
●da3 授業準備
・第8回の資料を準備
・OneDrive に置いてYo先生に連絡
・第7回の資料を授業用Webページに掲載
●da1 授業準備
・第9回、第10回の資料を準備
・第7回の資料を授業用Webページに掲載
●計算機環境の整備
・H28貸与PC保守機で Windows Update を実行
・ノートPC hail に Windows 10 の Creators Update を適用
●lt 授業準備
・課題メールを点検し、採点結果を評価用Excelファイルに入力
・成績確認システムにも掲載
●学生への修学指導
・学生との面談を計画
・3年次生1名にK'sLifeを通じて連絡通知
2017/05/13(土) 雑事
軽めに仕事した。
●入試広報委員 業務（高校訪問＆模擬講義）
・6/23(土)の高校訪問について模擬講義の計画を検討
・高校への路線を確認。飛行機を使わないと5時間以上かかる
・代講について教務にあらためて電話して確認
・代講をMm先生にメールで打診
●備品管理
・除却する物品や集積場所について確認
●lt 授業準備
・小テスト、レポート課題の配点案を検討
・授業計画のExcelファイルを更新
・メール添付で関連の先生方に送付
●入試広報委員 業務（高校訪問＆模擬講義）
・6/23(土)の高校訪問について模擬講義の計画を検討
・高校への路線を確認。飛行機を使わないと5時間以上かかる
・代講について教務にあらためて電話して確認
・代講をMm先生にメールで打診
●備品管理
・除却する物品や集積場所について確認
●lt 授業準備
・小テスト、レポート課題の配点案を検討
・授業計画のExcelファイルを更新
・メール添付で関連の先生方に送付
2017/05/12(金) swB 授業実施
私用のためオフィスには昼過ぎから。
●C3PO 学会発表
・FIT2017への投稿についてS研からメールで連絡あり
・共著について了承
●学生への就学指導
・4年次生（演習1で配属）1名の保護者との面談について学部事務室からメールで連絡あり
・日程を5/23(火)昼休みに調整
●入試広報委員 業務（模擬講義一覧の更新）
●入試広報委員 業務（高校訪問＆模擬講義）
・6/23の高校訪問について自分の模擬講義を計画
・当日は担当授業もある。これを休講にするか代講してもらうかしなくてはならない
・助手のTo先生に代講をお願いすることを検討
・助手の先生に代講を頼めるか教務的に電話して尋ねた →翌日持越し
●swB 授業準備
●swB 実施
●C3PO 学会発表
・FIT2017への投稿についてS研からメールで連絡あり
・共著について了承
●学生への就学指導
・4年次生（演習1で配属）1名の保護者との面談について学部事務室からメールで連絡あり
・日程を5/23(火)昼休みに調整
●入試広報委員 業務（模擬講義一覧の更新）
●入試広報委員 業務（高校訪問＆模擬講義）
・6/23の高校訪問について自分の模擬講義を計画
・当日は担当授業もある。これを休講にするか代講してもらうかしなくてはならない
・助手のTo先生に代講をお願いすることを検討
・助手の先生に代講を頼めるか教務的に電話して尋ねた →翌日持越し
●swB 授業準備
●swB 実施
・5限目に第4回を実施
2017/05/11(木) da3 授業実施、学科の会議
●学生への修学指導（新入生）
・昨日記入した二者面談シートをスキャンしてJPEG化
●入試広報委員 業務（模擬講義一覧の更新）
・Mm先生分を一覧に追記
・会議報告（後述）
・Yo先生分1件を削除
・カテゴリ変更についてIs先生から案あり。これに基づき変更
●基礎ゼミ 学生への連絡
・1年次生にマナー講座についてK'sLifeで連絡通知
・4F演習室の扉に貼り紙
●学生への修学指導
・4年次生（演習1で配属）との面談の予定であったが待ちぼうけ
・電話してリスケジュール
●入試広報委員 業務（ミニオープンキャンパス）
・手引きを更新
・Mm先生にメール添付にて送付
●da3 授業実施
・少し休み時間にかかった
・次の会議に遅刻
●学科の会議
・模擬講義一覧について報告
・入試広報委員会について電気の先生からの報告を受け売り
●JABEE WG 日程調整
・ついでにWebに掲載する公開情報の更新について検討を依頼
●da3処理
・K'sLifeの出席登録データを修正
・第4回・第5回の得点データを評価用Excelファイルに入力
・成績確認システムに掲載
・小テスト正解を授業用Webページに掲載
・今回の経験に基づいて第5回小テスト改訂案を作成
●入試広報委員 業務（高校訪問）
・6/23の高校訪問および模擬講義についてメール連絡があった
・とりあえず返信
・検討したところ、自分が行くことにするべきか
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からメールで資料1点を受け取った
・Webサイトに掲載
●lt 授業準備
・In先生に用意していただいた第7回の資料について検討し、メールで返信
・第6回の前説スライド資料を準備
●その他
通販で注文しておいた新しい印鑑が届いた。今後はこれを普段使う認印にする。元から持っていた認印は学部事務室の要請に従ってそちらに預けた。
・昨日記入した二者面談シートをスキャンしてJPEG化
●入試広報委員 業務（模擬講義一覧の更新）
・Mm先生分を一覧に追記
・会議報告（後述）
・Yo先生分1件を削除
・カテゴリ変更についてIs先生から案あり。これに基づき変更
●基礎ゼミ 学生への連絡
・1年次生にマナー講座についてK'sLifeで連絡通知
・4F演習室の扉に貼り紙
●学生への修学指導
・4年次生（演習1で配属）との面談の予定であったが待ちぼうけ
・電話してリスケジュール
●入試広報委員 業務（ミニオープンキャンパス）
・手引きを更新
・Mm先生にメール添付にて送付
●da3 授業実施
・少し休み時間にかかった
・次の会議に遅刻
●学科の会議
・模擬講義一覧について報告
・入試広報委員会について電気の先生からの報告を受け売り
●JABEE WG 日程調整
・ついでにWebに掲載する公開情報の更新について検討を依頼
●da3処理
・K'sLifeの出席登録データを修正
・第4回・第5回の得点データを評価用Excelファイルに入力
・成績確認システムに掲載
・小テスト正解を授業用Webページに掲載
・今回の経験に基づいて第5回小テスト改訂案を作成
●入試広報委員 業務（高校訪問）
・6/23の高校訪問および模擬講義についてメール連絡があった
・とりあえず返信
・検討したところ、自分が行くことにするべきか
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からメールで資料1点を受け取った
・Webサイトに掲載
●lt 授業準備
・In先生に用意していただいた第7回の資料について検討し、メールで返信
・第6回の前説スライド資料を準備
●その他
通販で注文しておいた新しい印鑑が届いた。今後はこれを普段使う認印にする。元から持っていた認印は学部事務室の要請に従ってそちらに預けた。
2017年5月26日金曜日
2017/05/10(水) 基礎ゼミ, 演習1 授業実施
●基礎ゼミ 授業実施
・2限目に第5回を実施
・動画作品制作演習の計画書作成を指示
・受講者のうち面談未実施の5名との面談を実施
- 別室で面談したので、そのあいだは演習室の受講者は放ったらかしになってしまった
- LAはたまたま休み
●入試広報委員 業務
・学科会議に提出した模擬講義一覧についてTa先生から指摘があったので修正・再提出
・第1回入試広報委員会資料を検討し、これも学会会議に資料として提出
●演習1 授業実施
・3限目に第5回を実施（研究室としては第3回）
・テーマ決めを指導
●学生への修学指導
・3年次生1名と面談
●da3 授業準備
・第5回のスライド資料PDF版と履修者名簿をハードコピー
・成績確認システムを準備
●電子錠登録・登録抹消
・Sa先生から点検を依頼されていた電子錠を再テスト。OK
●lt 講義記録について
・教卓映像とプロジェクタ映像の2画面が録画されるはずが1画面しか録画されない
・講義記録の設定についてG先生にメールで問い合わせた
・折り返しG先生から回答あり。システムの制限のため1画面しか録画できないとのこと
・どちらの画面を録画するかは講義中に手動で切り替えることはできるとのこと
●C3PO 合同ゼミ
●進路指導Webサイトの更新
・As先生から資料1点をメールで受け取ったので掲載
●学生への修学指導（新入生）
・面談結果を整理し、K'sLifeに概要を所見として記録
・「二者面談シート」に記入
●その他
・ストレスチェックに回答
・2限目に第5回を実施
・動画作品制作演習の計画書作成を指示
・受講者のうち面談未実施の5名との面談を実施
- 別室で面談したので、そのあいだは演習室の受講者は放ったらかしになってしまった
- LAはたまたま休み
●入試広報委員 業務
・学科会議に提出した模擬講義一覧についてTa先生から指摘があったので修正・再提出
・第1回入試広報委員会資料を検討し、これも学会会議に資料として提出
●演習1 授業実施
・3限目に第5回を実施（研究室としては第3回）
・テーマ決めを指導
●学生への修学指導
・3年次生1名と面談
●da3 授業準備
・第5回のスライド資料PDF版と履修者名簿をハードコピー
・成績確認システムを準備
●電子錠登録・登録抹消
・Sa先生から点検を依頼されていた電子錠を再テスト。OK
●lt 講義記録について
・教卓映像とプロジェクタ映像の2画面が録画されるはずが1画面しか録画されない
・講義記録の設定についてG先生にメールで問い合わせた
・折り返しG先生から回答あり。システムの制限のため1画面しか録画できないとのこと
・どちらの画面を録画するかは講義中に手動で切り替えることはできるとのこと
●C3PO 合同ゼミ
●進路指導Webサイトの更新
・As先生から資料1点をメールで受け取ったので掲載
●学生への修学指導（新入生）
・面談結果を整理し、K'sLifeに概要を所見として記録
・「二者面談シート」に記入
●その他
・ストレスチェックに回答
2017年5月25日木曜日
2017/05/09(火) lt, da1 授業実施
●lt 授業実施
・1限目に第5回を実施
・小テストを実施
・IPAのビデオ2本を交えてソーシャルメディア等のマナーについて講義
・最後の10分間は課題メールを指導
●卒研ゼミ
・2限目に進捗報告会
●lt 授業処理
・小テストの受験状況に基づいてK'sLifeの出席登録データを修正
・受信した課題メールを点検し、不備のあるものには返信
・小テスト答案を点検
●da1 授業準備
・スライド資料のPDF版をハードコピー
●da1 授業実施
・5限目に第5回を実施
・小テストのあとメソッドの多重定義とthisについて講義
・授業時間は10分弱余った
・6限目に若干名居残り。タイピング課題とか演習（上級）とか。18:30ころ撤収
●da1 授業処理
・小テスト答案を点検
・第4回・第5回の得点を集計し、評価用Excelファイルに記録
・成績確認システムに掲載。その旨をK'sLifeを通じて受講者に連絡通知
●入試広報委員 業務
・模擬講義一覧を学科会議資料として提出
●da3 授業準備
・第7回資料を準備
・OneDrive に置いてYo先生に連絡
●その他
・MP810が故障。あきらめた
・予備として購入しておいたMP810用インクパックが余るので引き取り手を探す（望み薄）
・TA, SAに授業補助者の手引きを送付
・1限目に第5回を実施
・小テストを実施
・IPAのビデオ2本を交えてソーシャルメディア等のマナーについて講義
・最後の10分間は課題メールを指導
●卒研ゼミ
・2限目に進捗報告会
●lt 授業処理
・小テストの受験状況に基づいてK'sLifeの出席登録データを修正
・受信した課題メールを点検し、不備のあるものには返信
・小テスト答案を点検
●da1 授業準備
・スライド資料のPDF版をハードコピー
●da1 授業実施
・5限目に第5回を実施
・小テストのあとメソッドの多重定義とthisについて講義
・授業時間は10分弱余った
・6限目に若干名居残り。タイピング課題とか演習（上級）とか。18:30ころ撤収
●da1 授業処理
・小テスト答案を点検
・第4回・第5回の得点を集計し、評価用Excelファイルに記録
・成績確認システムに掲載。その旨をK'sLifeを通じて受講者に連絡通知
●入試広報委員 業務
・模擬講義一覧を学科会議資料として提出
●da3 授業準備
・第7回資料を準備
・OneDrive に置いてYo先生に連絡
●その他
・MP810が故障。あきらめた
・予備として購入しておいたMP810用インクパックが余るので引き取り手を探す（望み薄）
・TA, SAに授業補助者の手引きを送付
2017/05/08(月) lt, da1, 基礎演習1, da3 準備
●lt 授業準備
・第5回のスライド資料を改訂
・配布資料を印刷
・先生方にメールで連絡
・手持ち資料としてスライド資料をハードコピー
●da1 授業準備
・第5回の小テストを印刷
●基礎演習1 授業準備
・本日以降の授業担当の順番を確認
・先生方にメールで連絡
●卒業研究の指導
・3限目は卒研指導枠
●da1 受講者のクラス移動
・学生相談室から連絡あり
・S先生と相談、教務に連絡
・当該受講者のこれまでの得点データを整理し、S先生に渡した
●物品購入
・Tsさんの購入したブックスタンドの領収書（108円）を提出
●入試広報委員 業務
・会議資料と議事録を確認
●da3 授業準備
・第6回のスライド資料を準備。用語を整理
- 「隣接」を調べた。有向辺の両端にある2頂点の隣接関係は対象か非対称か
- これは「アルゴリズム・イントロダクション」第1巻に非対称である旨が明記されていた
- 「近傍」はあまりメジャーな用語ではないらしいのでなるだけ使わない方針に転換した
・第6回の演習と小テストを自分で解いてみた
・スライド資料のPDF版を作成しWebに掲載
・OneDriveに置いてYo先生にメールで連絡
●授業改善報告書
・作成、提出
・第5回のスライド資料を改訂
・配布資料を印刷
・先生方にメールで連絡
・手持ち資料としてスライド資料をハードコピー
●da1 授業準備
・第5回の小テストを印刷
●基礎演習1 授業準備
・本日以降の授業担当の順番を確認
・先生方にメールで連絡
●卒業研究の指導
・3限目は卒研指導枠
●da1 受講者のクラス移動
・学生相談室から連絡あり
・S先生と相談、教務に連絡
・当該受講者のこれまでの得点データを整理し、S先生に渡した
●物品購入
・Tsさんの購入したブックスタンドの領収書（108円）を提出
●入試広報委員 業務
・会議資料と議事録を確認
●da3 授業準備
・第6回のスライド資料を準備。用語を整理
- 「隣接」を調べた。有向辺の両端にある2頂点の隣接関係は対象か非対称か
- これは「アルゴリズム・イントロダクション」第1巻に非対称である旨が明記されていた
- 「近傍」はあまりメジャーな用語ではないらしいのでなるだけ使わない方針に転換した
・第6回の演習と小テストを自分で解いてみた
・スライド資料のPDF版を作成しWebに掲載
・OneDriveに置いてYo先生にメールで連絡
●授業改善報告書
・作成、提出
2017年5月19日金曜日
2017/05/02(火) lt, da1 授業実施
●lt 授業実施
・1限目に第4回を実施
・パスワード変更、アプリからの大学メール利用、プリンタ設定などを指導
・パスワード変更については教務ガイダンスで移動されたらしく変更済みの人が多かった
・多少余った時間で第2回、第3回の補足を行った
●卒研ゼミ
・2限目に実施
・次回卒研ゼミについて連絡
●電子錠登録・登録抹消
・昼休みに再テストを実施。異状なし。Sa先生に連絡。5/24(水)3限目に再テスト予定
・G先生の依頼を処理
●入試広報委員 業務
★5/20(土)の高校訪問について
・Us先生から電話連絡あり
・Mm先生にメールで連絡。予定を空けておくよう依頼
・Mm先生からメールで実施要領について質問。返信にて回答
★模擬講義一覧の更新
・回答3件（In, C, As）をExcelで集約
●da1 授業準備
・小テスト用紙を印刷
●進路指導Webサイトの更新
・資料掲載（2社）
●lt 授業処理
・第3回の課題メールの提出状況を整理
・K'sLifeを通じて受講者に連絡通知を送付し、不備の無いものを提出するよう注意喚起
●da1 授業実施
・5限目に第4回を実施
・C3POの実験を合わせて実施
・受講者のうち教職課程をとっている1名に対して演習への取り組み方について個別指導
・授業後にC3PO実験アンケートに回答
●学生への修学指導
・G先生から学生1名について情報あり。
・演習1の欠席についてはゼミ室の場所が分からなかったとのこと
●da1 授業処理
・K'sLifeの出席登録データを小テスト受験状況に基づいて確認
・小テスト答案を点検
・（演習の得点状況はC3PO実験データ待ち）
●swB 授業準備
・日程スライド資料を更新し、授業用Webページに掲載
●lt 授業準備
・第5回スライド資料の準備作業を少し行った
・課題について検討し、MLを通じて他の先生方に連絡
・全体の評価方法についてシラバスとの不整合に気付き、検討したのうえ併せて連絡
●その他
・4/25(火)の授業参観について、公開授業参観アンケートに回答し学部事務室にメールで送付
・1限目に第4回を実施
・パスワード変更、アプリからの大学メール利用、プリンタ設定などを指導
・パスワード変更については教務ガイダンスで移動されたらしく変更済みの人が多かった
・多少余った時間で第2回、第3回の補足を行った
●卒研ゼミ
・2限目に実施
・次回卒研ゼミについて連絡
●電子錠登録・登録抹消
・昼休みに再テストを実施。異状なし。Sa先生に連絡。5/24(水)3限目に再テスト予定
・G先生の依頼を処理
●入試広報委員 業務
★5/20(土)の高校訪問について
・Us先生から電話連絡あり
・Mm先生にメールで連絡。予定を空けておくよう依頼
・Mm先生からメールで実施要領について質問。返信にて回答
★模擬講義一覧の更新
・回答3件（In, C, As）をExcelで集約
●da1 授業準備
・小テスト用紙を印刷
●進路指導Webサイトの更新
・資料掲載（2社）
●lt 授業処理
・第3回の課題メールの提出状況を整理
・K'sLifeを通じて受講者に連絡通知を送付し、不備の無いものを提出するよう注意喚起
●da1 授業実施
・5限目に第4回を実施
・C3POの実験を合わせて実施
・受講者のうち教職課程をとっている1名に対して演習への取り組み方について個別指導
・授業後にC3PO実験アンケートに回答
●学生への修学指導
・G先生から学生1名について情報あり。
・演習1の欠席についてはゼミ室の場所が分からなかったとのこと
●da1 授業処理
・K'sLifeの出席登録データを小テスト受験状況に基づいて確認
・小テスト答案を点検
・（演習の得点状況はC3PO実験データ待ち）
●swB 授業準備
・日程スライド資料を更新し、授業用Webページに掲載
●lt 授業準備
・第5回スライド資料の準備作業を少し行った
・課題について検討し、MLを通じて他の先生方に連絡
・全体の評価方法についてシラバスとの不整合に気付き、検討したのうえ併せて連絡
●その他
・4/25(火)の授業参観について、公開授業参観アンケートに回答し学部事務室にメールで送付
2017年5月2日火曜日
2017/05/01(月) 基礎演習1 授業実施
午後からオフィスに。
●卒業研究の指導
3限目は卒研指導枠であった。Tsさんのみゼミ室に来て卒研に取り組んだ。
今年度からS研を見習って、学生から特に求められなくても学生と同じ部屋にいる時間を増やそうと考えている。そのため、卒研指導枠は特に理由が無ければ自分もゼミ室にいることにした。今日はノートPC hail とプレゼン関係の本をゼミ室の会議室に持って行ってそこで働いた。
●会誌編集
続き。今年度の編集長のG先生からメールで連絡があった。どうやら6/01(木)にキックオフ会議をすることになりそうである。
●基礎演習1 授業実施
4限目に第4回（自分の担当テーマとしては第3回）を実施した。
今回は最初に簡単にレポート課題を説明して、あとの時間は受講者の進捗状況の点検や質問対応にあてた。授業時間の最後のほうの10分間足らずを使って簡単なサンプルを作って見せた。このサンプルは、元のサイコロ画像を学食の写真に差し替えて、乱数で今日行く食堂を決めるというプログラムである。受講者の心境にどう影響したかは不明である。
●その他
TA, SA出勤簿に押印した。
●入試広報委員 業務
★高校来訪の対応
学部事務室に立ち寄った際に、5/20(土)に高校来訪があるとの話があった。ミニオープンキャンパスの予定と重なっているので、自分だけでは対応できなくなる恐れがある。もう一人の委員であるMm先生の名前も入れておくよう依頼した。
★模擬講義一覧の更新
3月末にExcelで整理しておいた模擬講義一覧を2017年度版として更新する作業に着手した。
念のため先に入試課のIsさんに電話して、入試課の出している出張講義一覧について更新の予定を尋ねた。この更新は6月くらいの予定で、そのために学部の入試広報委員を介して依頼があるとのことであった。そのときに必要なデータは講義題目と担当教員名であることも確認した。
こちらの学科では先行してデータを揃えておくことにして、メールで学科の先生方に一覧の更新を依頼した。
★大学案内
続き。大学案内の三校を再点検したところ、学科のページにある資格の一覧が随分短くなっていることに気付いたので、これについての修正依頼を回答としてメールで返信した。
少しして入試課のKuさんから電話連絡が入った。どうも話が食い違っており、Kuさんの言うところによるとあちらの手元にある原稿とこちらが受け取ったものが違っているらしかった。結局、記載する資格の件数を増やしてもらえるのかどうかについては要領を得なかった。
●電子錠登録・登録抹消
Sa研演習室の電子錠動作に関する調査の続き。ログには記録が見当たらなかった。念のため時計合わせをした上で、時間帯制限のある設定で登録されたICカードで解錠できるかどうかを確認した。問題なかった。明日再テストする。
●基礎演習1 授業処理
K'sLifeの出席登録データを修正した。
●学生への修学指導
教務委員のYa先生からメールで指導依頼があった。面談対象者を確認した。
●C3PO 実験準備
S研の学生が用意した資料を点検し、Slack で多少の意見を返した。
●lt 授業準備
第4回のスライド資料のPDF版を作り、ハードコピーした。
●da1 授業準備
第4回のスライド資料PDF版と小テスト問題をハードコピーした。
小テスト問題は明日の昼休みくらいまでに印刷する必要がある。
●卒業研究の指導
3限目は卒研指導枠であった。Tsさんのみゼミ室に来て卒研に取り組んだ。
今年度からS研を見習って、学生から特に求められなくても学生と同じ部屋にいる時間を増やそうと考えている。そのため、卒研指導枠は特に理由が無ければ自分もゼミ室にいることにした。今日はノートPC hail とプレゼン関係の本をゼミ室の会議室に持って行ってそこで働いた。
●会誌編集
続き。今年度の編集長のG先生からメールで連絡があった。どうやら6/01(木)にキックオフ会議をすることになりそうである。
●基礎演習1 授業実施
4限目に第4回（自分の担当テーマとしては第3回）を実施した。
今回は最初に簡単にレポート課題を説明して、あとの時間は受講者の進捗状況の点検や質問対応にあてた。授業時間の最後のほうの10分間足らずを使って簡単なサンプルを作って見せた。このサンプルは、元のサイコロ画像を学食の写真に差し替えて、乱数で今日行く食堂を決めるというプログラムである。受講者の心境にどう影響したかは不明である。
●その他
TA, SA出勤簿に押印した。
●入試広報委員 業務
★高校来訪の対応
学部事務室に立ち寄った際に、5/20(土)に高校来訪があるとの話があった。ミニオープンキャンパスの予定と重なっているので、自分だけでは対応できなくなる恐れがある。もう一人の委員であるMm先生の名前も入れておくよう依頼した。
★模擬講義一覧の更新
3月末にExcelで整理しておいた模擬講義一覧を2017年度版として更新する作業に着手した。
念のため先に入試課のIsさんに電話して、入試課の出している出張講義一覧について更新の予定を尋ねた。この更新は6月くらいの予定で、そのために学部の入試広報委員を介して依頼があるとのことであった。そのときに必要なデータは講義題目と担当教員名であることも確認した。
こちらの学科では先行してデータを揃えておくことにして、メールで学科の先生方に一覧の更新を依頼した。
★大学案内
続き。大学案内の三校を再点検したところ、学科のページにある資格の一覧が随分短くなっていることに気付いたので、これについての修正依頼を回答としてメールで返信した。
少しして入試課のKuさんから電話連絡が入った。どうも話が食い違っており、Kuさんの言うところによるとあちらの手元にある原稿とこちらが受け取ったものが違っているらしかった。結局、記載する資格の件数を増やしてもらえるのかどうかについては要領を得なかった。
●電子錠登録・登録抹消
Sa研演習室の電子錠動作に関する調査の続き。ログには記録が見当たらなかった。念のため時計合わせをした上で、時間帯制限のある設定で登録されたICカードで解錠できるかどうかを確認した。問題なかった。明日再テストする。
●基礎演習1 授業処理
K'sLifeの出席登録データを修正した。
●学生への修学指導
教務委員のYa先生からメールで指導依頼があった。面談対象者を確認した。
●C3PO 実験準備
S研の学生が用意した資料を点検し、Slack で多少の意見を返した。
●lt 授業準備
第4回のスライド資料のPDF版を作り、ハードコピーした。
●da1 授業準備
第4回のスライド資料PDF版と小テスト問題をハードコピーした。
小テスト問題は明日の昼休みくらいまでに印刷する必要がある。
2017年5月1日月曜日
2017/04/30(日) ほとんどオフ
夕方からオフィスにでてきたがほとんど仕事にならなかった。
●進路指導Webサイトの更新
CSCからメールで流れてきた資料をサイトに掲載した。
また、学内・学外の行事日程を更新した。
●da1 授業準備
da1の指導用に学習支援室の掲示資料のハードコピーを作った。
●進路指導Webサイトの更新
CSCからメールで流れてきた資料をサイトに掲載した。
また、学内・学外の行事日程を更新した。
●da1 授業準備
da1の指導用に学習支援室の掲示資料のハードコピーを作った。
2017/04/29(土) 授業実施日、da3 授業実施
祝日ながら授業実施日であった。木曜日の時間割で進行した。
昼から働いた。
●会誌編集
・Office 365 の OneDrive に共有フォルダを準備
- 2016年度フォルダを読み取りのみに設定
- 2017年度フォルダは編集可能に設定
・2016年度の作業記録をメールで送付
●swB 授業準備
・口頭試問2次に備えて、教務課に電話連絡して6/06(火)4限目に教室を予約
●da3 授業準備
・スライド資料PDF版をハードコピー
・WCVのこの授業への参加者はなしとの連絡
●da3 授業処理
・第3回の小テスト答案を点検
●da3 授業実施
・3限目に第4回を実施
・直前に学部事務室から連絡あり、機材不調のため教室を移動
・小テストのあと黒板を使って解説
・集合の処理について講義
・演習を指導
・ほとんどの受講者は早々に終了。若干名が授業終了時刻までかかった
●物品購入
・伝票等を提出
●C3PO 実験打ち合わせ
・5/02(火)5限目にda1内で行う実験について当日の進行を確認
・授業用Webページに実験サイトへのリンク掲載
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からの依頼分を掲載
●da3 授業処理
・第4回の小テスト答案を点検
・TAが作ってくれた第3回までのデータをExcelファイルに貼り付け
・K'sLife出席登録データを修正
・授業用Webページに小テスト正解を掲載
・成績確認システムに得点を掲載
●学生への修学指導
・配属学生1名の修学状況をあらためて検討
・履修制限の範囲外で修得できる単位を調べた
- 「English Expressions」という科目なら履修制限の範囲外で単位が取れそう。要確認
- 学外で所定の資格を取ると単位認定される
●計算機環境の整備
★Y!mobile のSIM（私物）の設定
私物であるが、最近入手したSIMをMADOSMA Q601に挿して設定を行った。Windows 10 Mobile の場合、設定アプリは使えず、また手動での設定手順は検索しても Android や iPhone のものしか出てこなかった。
(1) Q601にSIMを挿した
(2) Q601画面上からスライド
(3) [すべての設定]-[ネットワークとワイヤレス]-[携帯とSIM] を選択
(4) [SIM 1の設定]をタップ
(5) 携帯ネットワーク接続プロファイルとして「Y!Mobile」を選択
(6) APNの設定はどうやら既定値でOKらしいのでそのまま
(7) MMSの設定を入力
（参考）
・Windows Phone のMMS
※ただしMMSCのポートは 80 ではなく 8080 にした。これで正しいのかどうかよく解らない。自分のPHSとメッセージのやり取りはできたがこれで確認になってるのかどうか知らない（たぶんなってない）。こういう機能を普段使わないし（設定ができてなくても大して困らないし）。
●その他
・2015年3月卒OBのKaくんの来訪あり
・元気でやってる様子
昼から働いた。
●会誌編集
・Office 365 の OneDrive に共有フォルダを準備
- 2016年度フォルダを読み取りのみに設定
- 2017年度フォルダは編集可能に設定
・2016年度の作業記録をメールで送付
●swB 授業準備
・口頭試問2次に備えて、教務課に電話連絡して6/06(火)4限目に教室を予約
●da3 授業準備
・スライド資料PDF版をハードコピー
・WCVのこの授業への参加者はなしとの連絡
●da3 授業処理
・第3回の小テスト答案を点検
●da3 授業実施
・3限目に第4回を実施
・直前に学部事務室から連絡あり、機材不調のため教室を移動
・小テストのあと黒板を使って解説
・集合の処理について講義
・演習を指導
・ほとんどの受講者は早々に終了。若干名が授業終了時刻までかかった
●物品購入
・伝票等を提出
●C3PO 実験打ち合わせ
・5/02(火)5限目にda1内で行う実験について当日の進行を確認
・授業用Webページに実験サイトへのリンク掲載
●進路指導Webサイトの更新
・As先生からの依頼分を掲載
●da3 授業処理
・第4回の小テスト答案を点検
・TAが作ってくれた第3回までのデータをExcelファイルに貼り付け
・K'sLife出席登録データを修正
・授業用Webページに小テスト正解を掲載
・成績確認システムに得点を掲載
●学生への修学指導
・配属学生1名の修学状況をあらためて検討
・履修制限の範囲外で修得できる単位を調べた
- 「English Expressions」という科目なら履修制限の範囲外で単位が取れそう。要確認
- 学外で所定の資格を取ると単位認定される
●計算機環境の整備
★Y!mobile のSIM（私物）の設定
私物であるが、最近入手したSIMをMADOSMA Q601に挿して設定を行った。Windows 10 Mobile の場合、設定アプリは使えず、また手動での設定手順は検索しても Android や iPhone のものしか出てこなかった。
(1) Q601にSIMを挿した
(2) Q601画面上からスライド
(3) [すべての設定]-[ネットワークとワイヤレス]-[携帯とSIM] を選択
(4) [SIM 1の設定]をタップ
(5) 携帯ネットワーク接続プロファイルとして「Y!Mobile」を選択
(6) APNの設定はどうやら既定値でOKらしいのでそのまま
(7) MMSの設定を入力
（参考）
・Windows Phone のMMS
※ただしMMSCのポートは 80 ではなく 8080 にした。これで正しいのかどうかよく解らない。自分のPHSとメッセージのやり取りはできたがこれで確認になってるのかどうか知らない（たぶんなってない）。こういう機能を普段使わないし（設定ができてなくても大して困らないし）。
●その他
・2015年3月卒OBのKaくんの来訪あり
・元気でやってる様子
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