2018/11/20(火) gw, daf, pe3 授業実施

●gw 授業実施
・2限目に第10回を実施した。出席3名、欠席なし
・11/06(火)に続き共有アプリケーションのJavaプログラミングについて講義した

●日程確認
・今週末までの日程、年内の卒研指導の日程、1月の卒研関係の期日を確認し、Microsoft のカレンダーに入力した

●自己点検
・続き。大学評価室に電話をかけて、自分が何をすればいいのかを確認した
・報告書の素案に目を通して、何か気づいたことがあれば修正ないし追加事項として指摘せよということであった

●卒業研究の指導
・研究室内Wikiにある卒業論文の執筆要領のページを確認し、ハードコピーを作った
・その他の資料と合わせて、明日の卒研ゼミに備えて必要部数をコピーした

●daf, pe3 授業実施
★daf
・4限目に第10回を実施した
・教卓のピンマイクが無かった。直前の講義のAp先生かと思ったがその前のK先生から授業中に返却あり
・まず、小テストを実施した。今回はなるだけ要領よく終えられるように心がけた
・次に、独自のスライド資料および3クラス共通のスライド資料を用いて、直接アドレス指定法およびハッシュ法についての講義を行った。プログラミング演習問題の説明は後回しにして、紙上の演習問題を解きやすくすることを優先した
・授業時間の最後の25分間ほどを紙上の演習問題を指導することに充てた
・最後に1分間ほどで線形探査の欠点について補足した
・演習の指導と並行して、前回までの小テスト答案を返却した

★pe3
・5限目に第10回を実施した
・プログラミング演習問題について簡単に補足したうえで、演習を指導した
・ほとんどの受講者は17時半までにいなくなった

★プログラミング相談室
・5限目終了後も3名が居残ったので指導した
・3名のうち2名は6限目開始後早々に解答を終えて退室したが、最後の1名は大変てこずった

●daf, pe3 授業処理
・今回の小テスト答案の採点結果を点検し、若干の修正を加えた
・小テスト正解のPDFファイルを授業用Webページに掲載した
・小テストおよび演習の得点を評価用Excelファイルに記録した
・これらの得点状況を成績確認システムにも掲載した
・小テストの受験状況および演習の解答状況に基づいて K'sLife の出席登録データを修正した

●Javaプログラミング教科書
・第8章の執筆の続き。残りの節の執筆方針について検討した

●その他
・N先生から電話で業務についての連絡があり、明日2限目に少し時間をとって説明を受けることになった