2013/07/09: 授業実施(lt, ltp)

いろいろあって3日遅れで執筆。

●授業実施(lt, ltp)
・lt 実施
1限目に第13回を実施した。いつも通り小テストのあと講義を行った。今回のテーマはプログラミング入門であった。プログラム、プログラミングなどのごく基本的な用語の紹介と、プログラミング言語の列挙、動的なウェブページを生成する仕組みの説明を行った。授業中、過去に説明した「URI」について発問したが、それがなんであるかまともに答えられる学生が多くないらしいのは残念である。
授業終了後、助手のU先生が採点してくれた小テスト答案をなんとなく眺めていたら採点ミスが目に留まったので、2限目に修正作業をやってもらうことにした。

・ltp 実施
2限目に第13回を実施した。ウェブページ作成演習について説明をしたあとは、学生の作業時間とした。今年度はHTMLファイルのテンプレートに意図的な欠落が設けられていないので、学生の作るHTMLファイルは最初から完成度が高いようである。

●卒研ゼミ
4限目に卒研ゼミを実施した。出席3名、欠席2名であった。出席者のうち1名は進捗報告をしなかったので、進捗報告は2件のみであった。Mくんは統計の勉強をがんばっているようであった。Oくんは前に指摘したことをきちんと検討していないようであった。

卒研ゼミ終了後、Mくんから統計について相談を受けたので応じた。

●授業準備(da1, da3)
・da1 準備
小テスト用紙を3クラス分印刷し、2クラス分を他の先生方に渡した。

・da3 準備
小テスト用紙と演習用紙を2クラス分印刷し、1クラス分をY先生に渡した。
演習用紙の回番号が誤っていることに印刷後に気付いたので、その旨をY先生にメールで連絡した。

●授業処理(lt, ltp)
・lt 処理
小テスト答案に目を通し、結局自分でも採点に修正を加えた。得点をExcelファイルに入力し、成績確認システムに載せた。
小テストの受験状況にもとづいてK'sLifeの出席登録データを修正した。
第12回のスライド資料のPDF版を授業用Webページに載せた。

・ltp 処理
これまでにメールで受け取った調査報告書を全て採点し、合否や得点をExcelファイルに入力し、成績確認システムに載せた。
出席メールの提出状況とK'sLifeの出席登録データを照合した。
第13回のスライド資料のPDF版を授業用Webページに載せた。