2013/07/22: 授業実施(基礎1, 演習1)

●学生への修学指導
欠席が続いているHくんに電話で連絡をとったところ、今日は演習1に出席するとのことであったので、そのときに面談することにした。

●業務
続き。昨日のうちにまとめておいた質問事項について、関係部署やY先生に電話をかけて質問した。意外に関係部署のほうは全然アテにならなかった。Y先生から有益な情報を仕入れたほか、テンプレートとして使えるファイルをいただいた。

●新入生の読書レポートの校正
記録のため、現行の添削前と添削後の両方を保存しておきたい。
事務室のコピー機でレポートのA4コピーをとり、ScanSnapでスキャンしてJPEG画像を作った。こういう手書きのレポートに対しては向きの自動判別機能は全く役に立たないので、手作業でJPEG画像の向きを一つ一つ調整した。しかる後にPDF BookMakerでPDFファイルにまとめた。
次に、A4コピーのほうを赤ペンで添削した。
添削後のA4コピーをもう一度ScanSnapにかけ、同じ手順でPDFファイルにまとめた。

●授業実施(基礎1, 演習1)
・基礎1 実施
3限目に第15回を実施した。
読書レポートを返却したのち、ビデオ作品制作演習を指導した。未完成の素材の状態で今回提出して終わらせるか、補習をやって完成させるかを選ばせたところ、全チームが“今回で終わらせる”を選択した。3チームは、その時点でできている素材を組み合わせて、曲がりなりにもビデオ作品として仕上げた。あとの1チームは結局補習することになった。他のチームも、ビデオ作品を仕上げただけで、レポートとしてのウェブページはまだ完成させていない人が多いようなので、補習に参加するのかもしれない。

・演習1 実施
4限目に第15回を実施した。1名欠席。
レポートについては前回指示したので、各学生はそれぞれ続きをやっていた。授業時間内にレポートを提出したのは1名だけであったので、あとの学生は補習で対応することにした。
授業の途中でHくんと面談し、今後の演習1, 2の単位取得の方針を確認した。

●授業準備(da1, lt, ltp)
・da1 準備
G先生、S先生から期末テスト問題について返信があった。G先生からは変更の提案があったので、検討の上、一通り反映した。それ以外にも、自分で気になったところの修正を行った。正解も作り、Eclipseで動作を確認した上で、所定の場所に置き、先生方にメールで連絡した。

・lt 準備
学生からメールで返信された再テスト用紙枚数を集計し、予備2枚を上乗せして、I先生にメールで伝えて印刷をお願いした。
第14回小テスト用紙を3クラス分印刷し、2クラス分をI先生とS先生に渡した。
スライド資料をDropboxからコピーして、PDF版を作り、手持ち資料としてハードコピーを作った。

・ltp 準備
スライド資料のPDF版を作り、手持ち資料としてハードコピーを作った。

●授業処理(ltp)
・ltp 処理
昨日の採点後にメールで届いたレポート若干数に合否を付けるなどの処理をした。必要に応じてメールで返信した。処理結果は成績確認システムにも載せた。