2015/03/24(火) 進路指導Webサイトの更新

●学生への修学指導
ある学生の保護者から教務課経由で電話相談が入ったので対応した。詳細略。

今週末3/28(土)の修学懇談会で保護者と面談したときに渡せるように、CNCのWebサイトから保護者向けK'sLife利用ガイドのPDFファイルをダウンロードしてハードコピー10枚を作った。この利用ガイドはA4版1枚のチラシみたいなもので、これ以外にはK'sLife内にもCNCのWebサイトにも見当たらなかった。

明日3/25(水)には新4年次生（および卒業延期者）向けの、明後日3/26(木)には新3年次性向けの、また3/27(金)には新2年次性向けの教務ガイダンスが実施される。自分がクラス担任になっている学生がそれぞれの学年に応じたガイダンスに出席するよう、リマインダを作ってK'sLifeに入力し、ガイダンス当日の前日に発送されるよう設定した。

また、ある学生1名には明日個人面談を実施する予定であるので、当該学生に宛ててその旨の連絡通知を作り、今日発送されるようにした。

●業務: 進路指導Webサイトの再開発
昨日が学位授与式（卒業式）であったから、そこで先生方が収集なさったデータのExcelファイルがいくつもメール添付で届いた。個別に返信するのは大変であったので、提出状況の確認も兼ねて全教員宛てにメールで御礼の連絡をした。

●求人企業との連絡
2件のメール連絡を行った。詳細略。

●進路指導Webサイトの更新
企業から受け取った求人資料をWebサイトに掲載した。
最近の更新状況を学生にメールで告知した。

●教務委員の支援
Is先生からガイダンス資料をメールで受け取ったので検討し、気付いたことを書いて返信した。

●da3 授業準備
続き。第1回のスライド資料をどうにか仕上げた。

●SAの割り当て
続き。SAを増やす件についても進行している旨の連絡が流れてきた。

●その他
経済学部のMo先生から電話があり、チャレキャラについて学外連携の事例として原稿をお書きになるとのことであった。私は場所を提供して最後に審査員の一人を務めたぐらいの関わりで、途中の人材育成っぽいことに直接的な貢献はほとんど全くないのであるが、お気遣いいただいたようでその原稿に名前を入れていただけるとのことであった。

不要な紙の裏をメモとして使うことが多いが、A4版は大きすぎるのでよく手作業で裁断する。いい加減自室に置いておける裁断機を買うべきだと思ったので、カウネットのWebサイトで製品を見繕った。未購入。2015年度の予算が使えるようになったら購入したい。