2012/05/10: 授業(swB, da1)

●授業準備(swB)
・swB
授業前の今回のスライド資料はほとんど昨年度と同じなので、短時間で仕上げ、Webサイトに掲載した。
前回のレポートは最終レポートの提出練習を兼ねていたので、全員の提出要領の良し悪しを表形式にまとめ、PDFにしてWebサイトに掲載した。

●業務
〆切を1日延ばしてもらったにもかかわらず、一部間に合わなかった。

●学生連絡
日報ブログの閲覧許可設定に関する案内を、研究室所属学生全員あてにメールで送った。

●授業実施(swB, da1)・swB
授業では、私からの説明は20分間ぐらいで、あとは学生の開発作業の時間にした。
質問は低調で、授業が終わろうかという頃にようやく手が挙がりはじめた。来週は忙しくなるか。

・da1
今回の内容は小テスト、前回の講義の残り、演習であった。
小テストを実施し、正答を解説した。今回も学生をあてたりスライド資料にペンタブレットで書き込んだりしながらじっくり説明した。
しかし、このやり方ではやはり時間がかかりすぎるので、次からは学生にあてる回数を減らすほうがよいかもしれない。
前回の講義で残ったスライド3枚について説明したところ、残り時間は30分間程度になってしまった。
演習は、ほとんどの学生が時間内に解けず、そのまま6限目に突入した。最後の一人が演習2まで終わったのが8時頃であった。

●授業処理(swB, da1)
・swB
出席カードの提出状況とK'sLifeの出席登録データを照合した。
今回のレポート課題について提出済みのレポートに目を通して○×を付けた。
次回のスライド資料も昨年度とほとんど同じなので、短時間で仕上げ、Webサイトに掲載しておいた。

・da1
TAが採点してくれた小テスト答案に目を通した。今回は修正の必要はなかった。一部の答案にコメントを追記した。
小テストおよび演習の採点結果をExcelファイルに入力し、成績確認システムに反映した。
今回の授業の改善点について、忘れないうちスライド資料に反映し、来年度に備えた。

●その他
PC3台にWindows Updateをかけた。