2012/05/30: 授業準備・処理(da1, da3, 基礎1, ltp)

午前中は休んだ。昼から大学へ。

●リテラシー定例ランチョンミーティング
lt, ltpの定例ランチョンミーティングに出席した。
授業評価アンケートの実施時期、アンケート調査の指導、集計用紙を配付した際の注意点などについて話した。
議事録をとり、Dropboxに置いた。

●授業準備・処理(da1, da3, 基礎1, ltp)
・da1
第7回の小テスト用紙を3クラス分印刷し、他の先生方に渡した。
授業評価アンケートの実施時期について検討し、他の先生方にメールで連絡した。未決定。

・da3
第13回～第15回の実施内容および授業評価アンケートの実施時期について検討し、Y先生に連絡した。すぐ返信があって決まった。
TAが採点してくれた第8回小テスト答案に目を通し、若干の修正を加えた。
小テストおよび演習の得点を集計し、Excelファイルに入力して、成績確認システムに反映させた。
小テストの受験状況とK'sLifeの出席登録データを照合した。欠席が5回に達したFくんにメールで注意を促しておいた。

・基礎1
動画ファイルをmp4からwmvに変換する作業を完了した。
授業用Webページに編集済み動画を掲載した。これは来週の授業で編集のサンプルとしても紹介する予定である。

・ltp
アンケート調査状況についてメーラで再確認した。
Excelファイルに若干の修正を加え、成績確認システムに反映させた。

●研究室所属学生へのメール連絡
・3年次生に、6/4(月)の演習1は第2回就職ガイダンスであることを連絡した。
・3年次生に、携帯メールアドレスに変更があれば私まで連絡すべきことを連絡した。
・3年次生のうち2名に、メーリングリスト未承認のままになっていた携帯メールアドレスをメーリングリストから削除することを連絡した。
・3年次生・4年次生に、日報ブログの招待処理を完了すべきことなどを周知のため再連絡した。

●進路指導Webサイト
昨日受け取った求人資料やキャリア支援センターの行事一覧をまとめてWebサイトに掲載した。
また、その旨について学生にメールで告知を流した。

●その他
来週の日帰り出張について書類を作り、事務室に提出した。
図書館の購読雑誌についてアンケート回答をA先生に渡した。
ある1年次生と5/7に面談したときの手書きメモをもとに面談報告を書き起こし、K'sLifeに所見として入力した。