2014/07/08(火) lt, ltp 授業実施、卒研ゼミ

●lt 授業実施
1限目に第13回を実施した。いつものように小テストを実施したのち講義を行った。今回のテーマはプログラミングであった。今回は自分が準備を担当したスライド資料を使ったので喋りやすかったが、意外にも時間が20分間近く余ってしまった。仕方ないので残り時間は演習に取り組むよう指示した。
昨年度の記録にはこれほど時間が余ったというような記述はない。今年度のスライド資料は図を中心に改訂したが、講義内容そのものは昨年度とほとんど全く変わらないので、なぜこうなったのかは解らない。改訂したことで喋りやすくなりすぎたのかもしれない。いずれにしても、次年度はスライドを少し増やすことを考えるべきかもしれない。

●ltp 授業実施
2限目に第13回を実施した。今回はWordによるPDFファイル生成と、FFFTPによるファイル転送を説明し、指導を行った。
貸与ノートPCを忘れてきたという受講者が1名いたので、自室に置いていた平成26年度貸与ノートPC保守機を貸した。別の受講者1名からは貸与ノートPCが起動しなくなったという相談を受けたので、サポセンに持っていくよう指導した。

●電子錠登録・登録抹消
昨日の学生証再発行1件について再登録処理を行い、その旨を教務課Kさんに返信した。

●lt 授業処理
小テストの受験状況にもとづいてK'sLifeの出席登録データを修正した。
小テスト答案に目を通し、採点を修正した上で、得点を評価用Excelファイルに入力した。
また、この科目には遅刻回数は欠席0.5回として数える決まりがあるが、この決まりをExcelファイルの計算式には組み込んでいなかったので、今さらではあるがExcelファイルを改善した。
これらの結果は成績確認システムにも掲載した。

●ltp 授業処理
出席メールの受信状況にもとづいてK'sLifeの出席登録データを修正した。2限目のltpでは、再三の呼びかけにもかかわらず、学生証をカードリーダに通さない学生が少なくない。そのため、K'sLifeで修正すべきデータの件数も多い。面倒であるし、こういう悪習慣を放置するのも教育上よろしくないので、今回を含む過去3回のうちデータ修正が2件以上ある受講者を抽出し、スライドに表形式で貼り付けた。次回のltpではこれらの受講者には特に名指しでカードタッチを呼びかけることにする。

Webページ課題の報告メールが数人から届いた。点検したところ、2名のものには不備があったので、その旨を返信した。

●da1 授業処理
上記ltpと同様に、過去3回のうち出席登録データの修正が2件以上ある受講者の一覧をスライドに貼り付けた。このスライドは今週7/10(木)第13回で使用することにすｒ。

●卒研ゼミ
5限目に卒研ゼミを行った。今週は2回目である。出席1名、欠席4名。
Kくんの進捗報告を聴き、議事録を書いた。夜にメール添付でMLに流した。

●da3 授業準備
第15回に実施する期末テストの問題案や座席表を作った。未完了。

●その他
昨日カウネットに注文した傘立てが早速届いたので、4階演習室に置いた。支払いは後日となる。