2016/10/20(木) da2 授業実施

●計算機環境の整備
★ゼミナール室の学生用デスクトップPCの整備
続き。Windows 10 の Anniversary Update をあてて、管理用アカウントの環境設定を行った。軽快に動作することを確認した上で、Taくんにメールで連絡した。

●業務: 進路指導Webサイトの再開発
★事業としての申請
続き。CSCの企業データベース担当者にメールで問い合わせを送った。返信待ち。しかし、これに依存しない計画も考えておかなくてはならない。

●学習環境に関するアンケート（引き継ぎ）
9/14(水)の会議で決まった通り、G先生への引き継ぎを行った。

●基礎演習2 授業処理
続き。メールで受け取ったレポートを簡単に点検し、再提出を要するものについてはその旨を返信した。

●da2 授業準備
履修者名簿の F-Secure アンインストール状況を更新したうえでハードコピーを作った。
第5回のスライド資料のPDF版のハードコピーを作った。

昨年度の第6回のスライド資料を確認し、そのまま今年度版として用意した。スライド資料PDF版を授業用Webサイトに掲載した。

●da2 授業実施
4限目・5限目に第5回を行った。4限目は小テストから始め、簡単に解説した。次にスライド資料を使って講義を行った。今回のテーマはキューであった。キューの概念からリングバッファの説明までを独自資料で説明し、連結リストによる実装からは3クラス共通のスライド資料で説明した。4限目を20分間ほど残して講義が終わったので、あとの時間は演習に充てた。5限目には早々と演習を終えた受講者が少なくなかった。アドリブで課題（上級問題）のヒントを出したが、時間内に課題の解答をした受講者はいなかった。5限目終了時刻までにほとんどの受講者が退室した。

●基礎演習2 指導
5限目の終わりごろから6限目にかけて、2名にレポート課題について指導した。18:40頃に終わった。

●da2 授業処理
今回は授業中に時間が取れたので、K先生の採点した小テスト答案にざっと目を通し、そのあと前回分と一緒に受講者に返却した。

授業後に小テスト得点をK先生の入力したExcelファイルから評価用Excelファイルに転記した。演習の得点を評価用Excelファイルに入力した。これらを成績確認システムに掲載した。また、小テストの正解を授業用Webページに掲載した。

F-Secure のアンインストール状況についてAs先生にメールで報告した。