2013/11/18(月) 授業実施(演習2補習, 基礎2, PB演習)

●授業実施(演習2補習, 基礎2, PB演習)
・演習2補習 実施
1限目に第9回を実施した。3名中2名出席、1名欠席。
今回も前回からの続きであり、授業内容については特に指示するようなこともなかった。質問もされなかった。
ずっと面談に現れなかったTくんをようやく捕まえたので、自室に呼んで面談を行った。簡単に済ませるつもりであったが、結構長くかかった。

残った時間は、傘立てを開梱したり、上記の面談の概要を自分用の記録として整理したりした。なお、K'sLifeに入力した所見は、この記録をそのままではなく、ごく簡単な記載に留めた。

・基礎2 実施
3限目に第9回を実施した。14名中9名出席、5名欠席。
各チームの様子を見て、作業分担について助言したり、Audacityによる音声データの編集を指導したりした。

この授業では今でもPowerDirector EXPERT 2を使っており、しかも動作保証外のWindows 8上で動かしているが、ある学生はこのソフトの動作の怪しさにイライラしていた。Windows XP上で動かしてさえ怪しいソフトであったが、もっと新しいバージョンでは改善されているであろうか。次の学期にはPowerDirector 12 Ultra アカデミック版あたりに乗り換えることを検討する。

空いた時間を使って、PB演習の予習を行った。

・PB演習 実施
4限目・5限目に今回も顧客役として参加した。
授業開始後1時間は余裕があったので、今回の内容について予習を行った。その後、六つの班と進捗報告会を行い、さらに三つの班の構想設計レビューをやった。その概要を整理して、6限目の終了ミーティングで報告した。今回も結構疲れた。

●授業準備(gw)
・gw 準備
昨日11/17(日)に作った、共有アプリケーションのサンプルプログラムにもう1本を追加した。計4本のJavaソースプログラムをそれぞれテキストエディタで開いてPDF化した。もっとも単純なプログラム（共有機能なし）にだんだんと機能を追加していくという形で説明するつもりなので、プログラム同士のdiffを見て、PDFファイル中の追加箇所にFoxit J-Readerの注釈昨日で色を塗った。