2015年6月5日金曜日

2015/06/02(火) lt, ltp, swB 授業実施

●lt 授業実施
1限目に第7回を実施した。チャイムに少し遅れて教室に到着したので、小テストの開始がいつもより1分間程度遅れた。
小テスト終了後に講義を行った。今回のテーマはデジタル情報の保護であった。自分で用意したスライド資料を使ったから、いつもより喋りやすかった。ノートをとる時間を十分以上に確保しながら進めていったら後のほうでは時間が不足しそうになって少し焦ったが、最後のビデオ鑑賞の終了と同時にチャイムが鳴った。

●ltp 授業実施
2限目に第7回を実施した。補足スライド資料を使って一連の課題の関係を再度説明したのち、3クラス共通のスライド資料を見せながらアンケートの実施要領を説明した。あとの時間は受講者の考えたアンケート用紙の設計を点検したり、受講者がMLに流したアンケート用紙を承認ないし却下する処理を行ったりした。点検待ちの受講者が多く、なかなかさばけなかったが、このあとに面談の予定があったので授業終了のチャイムと同時に打ち切った。

●学生への修学指導
昼休みに2年次生2名と面談した。3名に呼び出しをかけていたが、1名は来なかった。
5限目終了後、この1名をうまく捕まえることができたので、その場で簡単に面談した。

●swB 学生対応
2年次生1名が訪ねてきた。最終レポートの提出先を誤ってテーマAのほうにテーマBのレポートを送ってしまったとのことであった。幸いK'sLifeではテーマA, B双方の教員が双方のレポート受付を閲覧できるようになっているので、テーマAの提出済みレポートの中からこの受講者のレポートを探し、提出日時がテーマBの〆切前であることを確認した上でダウンロードした。

●lt 授業処理
小テストの受験状況にもとづいてK'sLifeの出席登録データを修正した。

●ltp 授業処理
出席メールの提出状況にもとづいてK'sLifeの出席登録データを修正した。
授業終了後もMLにアンケートが送られてきたので、順次確認して承認した。

●今年度の備品導入
新しい備品のカラープリンタがいよいよ導入されるとの連絡が入った。導入作業の日程について問い合わせを受けたので、6/08(月)午前にと回答した。

●swB 授業処理先週の最終レポート2次〆切までに受け取ったレポートをK'sLifeからダウンロードし、WordファイルとJavaソースファイルに分けた。JavaソースファイルはEclipseに入れて動作を確認し、パッケージ名の誤りなどのため動作しないものについては修正を加えた。いくつかのレポートには大きな不備があったので、授業中に助手のMa先生に点検してもらうことにして、要点検項目を列挙したメモを作った。

●swB 授業実施
5限目に第7回として口頭試問2次を実施した。レポートに大きな不備があった受講者に対してはメールでの再提出を認めた(ただし大きく減点)。授業時間いっぱいを使ってようやく口頭試問を片付けた。プログラムがちゃんと動かない事例も若干あった。来週から始まるG先生のテーマAで努力して、私のテーマBでの減点分を取り返すよう指導した。

最後の1名がたまたま昼休みの面談に来なかった学生であったから、前述の通りその場で面談した。

自室に戻ってから、口頭試問の記録を整理した。採点を完了するのは恐らく今学期末であろう。

●da3 授業処理
授業用Webページに成績確認システムを設置した。
評価用Excelファイルにこれまでの演習の得点を入力し、成績確認システムにも載せた。

●da3 授業準備
第9回のスライド資料PDF版を授業用Webページに載せた。
TA, SAも講義資料を参照することができるよう、認証の設定作業を行った。また、講義資料を参照することができる旨を当のTA, SAにメールで連絡した。

●その他
2限目の終了後、1年次生1名から、K'sLifeの保護者用パスワードの設定について相談を受けた。自分は回答できなかったので、自室に戻ったあと問い合わせ先を調べてメールでこの学生に連絡した。

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