2015年10月29日木曜日

2015/10/26(月) 導入2, PB演習 授業実施

●PB演習 授業準備
続き。技術教育のスライド資料を完成させた。PDF版を作り、さらにハードコピー1部を作った。

4限目の授業中にこのPDF版を学部のサーバ upblow にある技術サポートのページに掲載した。ついでに技術サポートのページに、所定のディレクトリにあるファイルの一覧を出力するPHPスクリプトを追加した。
また、各班の参加人数を確認して、必要部数だけコピーを作った。

●学生への修学指導
3年次生との面談の初日であった。予定の2名のうち1名と面談した。もう1名は来室しなかった。

●導入2 授業実施
3限目に第7回を実施した。スライド作りは次回くらいまでに一区切りつけるよう指導した。
授業と並行して受講者のうち3名と個別に面談を行った。

●PB演習 授業実施
4限目・5限目の第7回に参加した。4限目は前述の通り主に技術教育の準備を行った。
5限目には1階の教室で技術教育を実施した。参加者は8名であった。まず開発環境が使用できることを確認したのち、PHPの基本的なところからWebフォームの実装までを説明した。さらにセッション処理についても説明する予定であったが、持ち時間の75分間ではそこまでたどり着くことはできなかった。これについてはアフターサポートとして後日の質問を受け付けることにした。
開発環境の初期化が失敗したらしい学生が1名いたので、5限目の終わり頃に手作業で設定ファイルの更新を行った。
6限目の終了ミーティングに出席して、簡単に技術教育の実施について報告した。

●PB演習 技術サポート
ある班から経費管理システムからデータを削除することを依頼された。先週も同様の依頼があったので、いよいよ削除機能のページを作ることにした。深夜に簡単に手を着けるだけのつもりで作業を始めたが、結局午前3時半くらいまでかけて完成させてしまった。使い方をMLを通じて関係者に送付した。

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